СТЕМ КЛУБ
Активности СТЕМ клуба „Оловка куца срцем“
📚✨ У Издвојеном одељењу ОШ „Миле Дубљевић“ у Бајевцу одржан је угледни час „Оловка куца срцем“, који су реализовале наставница српског језика Ивана Стевановић и наставница информатике Марина Живковић.
Ученици су кроз сликовне асоцијације погодили тему часа, погледали видео о развоју писма и учествовали у занимљивој дебати: Тим Писмо vs Тим Мејл.
💌 Тим „Писмо“ истицао је лепоту рукописа и лични печат, док је Тим „Мејл“ наглашавао брзину и предности дигиталне комуникације.
Дебата је била динамична, креативна и богата аргументима.
📱 На крају часа ученици су попунили евалуацију у облику телефона, извукли име друга коме ће написати писмо и фотографисали се у Instagram оквиру припремљеном за ову прилику.
🎉 Час је протекао успешно, уз пуно учења, смеха и креативности.
Наставнице су истакле понос на ангажовање и енергију својих ученика. 💙✉️📲
КЛУБ ЗА УЧЕЊЕ
Активности клуба за учење поводом обележавања Дана телевизије
24/11/2025
У петак, 21. новембра 2025. године, у кабинету српског језика, одржан је
угледни час поводом Светског дана телевизије, датума који подсећа на значај овог
медија у информисању, образовању и култури савременог друштва. Генерална
скупштина Уједињених нација прогласила је 21. новембар за овај дан још 1996. године,
што указује на глобалну важност телевизије као медија који повезује, обједињује и
преноси поруке мира, солидарности и друштвеног развоја.
Час су реализовали ученици 6/1 и 6/4, уз менторство наставница енглеског
језика Ане Пајић и Мирјане Николић као и наставнице српског језика Соње
Миловановић, менторке литерарне секције Распевано перо. Угледни час је осмишљен
као радионичарска, интегактивна активност која повезује језичке, медијске и културне
садржаје, подстичући ученичку самосталност и стваралаштво.
Ученици су, уз подршку својих предметних наставница, припремили двојезичну
презентацију о развоју телевизије у свету и код нас, обогаћену занимљивим подацима о
првим телевизијским преносима, историјским догађајима – од првих емисија, преко
забавних дечјих програма некад и сад, Час је употпуњен гледањем инсерта из емисија
„Вуков ћошак“ и „Приче из Непричаве“, што је присутне насмејало, асоцирало на
неке успомене јер серија „Приче из Непричаве“ је снимана у Непричави па је
ученицима било посебно занимљиво. Пажљиво одгледани садржаји подстакли су их
на разговор о образовној и културној вредности медијских садржаја.
Ученици су у игри асоцијација погађали појмове везане за телевизију, а један
део часа био је посвећен емисијама о науци и свемиру. Том приликом подсетили су се
првих историјских тренутака телевизијских преноса из свемира – лета Јурија Гагарина,
храброг путовања Валентине Тјерешкове, мисије пса Лајке, као и славног преноса
слетања људи на Месец, који је омогућио да цело човечанство уживо прати ове
изузетне догађаје.
Креативни део активности обухватио је израду паноа посвећеног телевизији, као
и реквизита-телевизора кроз који су ученици „емитовали“ сопствене вести. Посебну
вредност имале су вести хуманитарног карактера: ученици су извештавали о
подршци другарима којима је потребна помоћ, као и о припреми хуманитарног
Новогодишњег вашара. На овај начин показали су разумевање друштвене улоге
медија и значај неговања солидарности.
Током припреме и презентовања вести, посебан нагласак стављен је на
правописна правила, како у српском тако и у енглеском језику. Ученици су уочавали
и упоређивали разлике, као што су: да се у енглеском језику називи месеци пишу
великим словом, док се у српском пишу малим; да се у енглеском језику време
обележава двотачком (нпр. 12:30), а у српском тачком (нпр. 12.30), као и друга важна
правописна и граматичка правила која доприносе јасном и правилном изражавању.
Наставница српског језика нагласила је да је писменост, као и поштовање правописних
правила, од изузетне важности у свим сферама живота, па тако и у новинарству, где је
прецизност неопходна за преношење тачних, јасних и поузданих информација.
Наставнице су указале на најважнија правила новинарског стила да вест треба
да буде истинита, прецизна, јасна и актуелна, а ученици су те принципе успешно
применили. Ученици су током активности развијали медијску писменост, језичку
културу, критичко размишљање, способност јавног наступа и тимски дух.
Угледном часу присуствовале су представнице Педагошке службе школе, које су
оцениле да је час успешан, методички разноврстан, креативан и у потпуности пример
добре наставне праксе.
Овакво обележавање Дана телевизије показало је да савремена, креативно
осмишљена настава може истовремено да обогати знање, подстакне хуманост и развије
важне компетенције код ученика. Посебно је важно да ученици разумеју телевизију не
само као средство забаве, већ као важан друштвени и медијски инструмент.
Аутор Соња Миловановић, наставница српског језика
Активности тима поводом Дана љубазности у нашој школи
У петак, 14. новембра 2025. године, у кабинету за енглески језик, одржан је
угледни двојезични час поводом Светског дана љубазности, који се традиционално
обележава широм света сваког 13. новембра. Циљ часа био је подстицање емпатије и
међусобног уважавања, развијање писменог изражавања на српском и енглеском језику,
увежбавање кратких порука захвалности и охрабрења, као и неговање културе
комуникације.
Час су реализовале наставнице енглеског језика Мирјана Николић и Ана Пајић,
као и наставница српског језика Соња Миловановић, ментор литерарне секције
„Распевано перо“ са одељењима 6/1, 6/3 и 6/4. Часу су присуствоваo и представник ПП
службе школе. Час је оцењен као садржајан, користан и леп, а његов модел може се
користити и за обележавање Дана толеранције.
Ученици су писали „писма доброте“ на српском и енглеском, изражавајући
захвалност и охрабрење. Истовремено су писали и чинквине, песме о љубазности и од
речи и изрека о љубазности направили „Ланац љубазности“. Казивали народне изреке о
доброти и љубазности, попут: „Лепа реч гвоздена врата отвара“, и писали своје
примере. Вежбали су како на енглеском пожелети добродошлицу гостима и како се на
српском каже добродошлица. На основу ових радова, током часа направљен је пано
који је приказивао најлепше стихове и чинквине и ланац љубазности – један пано на
српском, други на енглеском.
Дан је обухватао и „Међународну чајанку доброте“, коју су домаћини 6/1
припремили за госте. Ученици су љубазно служили чај једни другима, користећи по
једну лепу реч на српском и енглеском, а мини-сцене су показале како се љубазно нуди,
захваљује и извињава и жели добродошлица.
Посебно занимљива била је драмска радионица у којој је велики број парова
мењао улоге: један ученик је изговарао љубазне речи, други одговарао нељубазно и
обрнуто. На крају активности, ученици су уочили и закључили да љубазност ипак
побеђује. Драмске сцене „Дочек госта“ и „Мали гестови, велике речи“ омогућиле су
увежбавање културе гостољубља и емпатије, комбинујући српски и енглески језик. Сви
ученици су активно учествовали у реализацији часа.
Исходи часа били су видљиви: ученици су развили социјалне и комуникацијске
вештине, подстакли креативност, научили како да јасно изразе захвалност и љубазност
и осетили снагу једноставних речи. Завршна порука свих активности била је:
„Љубазност нас спаја / Kindness connects us“.
Овај час је пример успешне међупредметне сарадње и комбинације креативног
писања, драмских активности и етичког васпитања, која може послужити као модел и
за друге школске теме и пројекте.
Аутор Соња Миловановић, наставница српског језика
КЛУБ ЗА РАЗВОЈ ФИЗИЧКИХ И МЕНТАЛНИХ ВЕШТИНА УЧЕНИКА
Активности тима поводом Дана еколошког покрета
24/11/2025
Ученици осмог и петог разреда су са наставницом географије Дијаном Поповић обележили Међународни Дан еколошког покрета.
Најпре је ученик осмог разреда представио датум путем усмене речи и паноа, а потом је стављен акценат на уређење простора односно учионице као првенственог хабитата у школи. Након тога смо заједно ишли у школско двориште и уредили га купљењем отпада.
