.

У петак, 14. новембра 2025. године, у кабинету за енглески језик, одржан је
угледни двојезични час поводом Светског дана љубазности, који се традиционално
обележава широм света сваког 13. новембра. Циљ часа био је подстицање емпатије и
међусобног уважавања, развијање писменог изражавања на српском и енглеском језику,
увежбавање кратких порука захвалности и охрабрења, као и неговање културе
комуникације.
Час су реализовале наставнице енглеског језика Мирјана Николић и Ана Пајић,
као и наставница српског језика Соња Миловановић, ментор литерарне секције
„Распевано перо“ са одељењима 6/1, 6/3 и 6/4. Часу су присуствоваo и представник ПП
службе школе. Час је оцењен као садржајан, користан и леп, а његов модел може се
користити и за обележавање Дана толеранције.
Ученици су писали „писма доброте“ на српском и енглеском, изражавајући
захвалност и охрабрење. Истовремено су писали и чинквине, песме о љубазности и од
речи и изрека о љубазности направили „Ланац љубазности“. Казивали народне изреке о
доброти и љубазности, попут: „Лепа реч гвоздена врата отвара“, и писали своје
примере. Вежбали су како на енглеском пожелети добродошлицу гостима и како се на
српском каже добродошлица. На основу ових радова, током часа направљен је пано
који је приказивао најлепше стихове и чинквине и ланац љубазности – један пано на
српском, други на енглеском.
Дан је обухватао и „Међународну чајанку доброте“, коју су домаћини 6/1
припремили за госте. Ученици су љубазно служили чај једни другима, користећи по
једну лепу реч на српском и енглеском, а мини-сцене су показале како се љубазно нуди,
захваљује и извињава и жели добродошлица.
Посебно занимљива била је драмска радионица у којој је велики број парова
мењао улоге: један ученик је изговарао љубазне речи, други одговарао нељубазно и
обрнуто. На крају активности, ученици су уочили и закључили да љубазност ипак
побеђује. Драмске сцене „Дочек госта“ и „Мали гестови, велике речи“ омогућиле су
увежбавање културе гостољубља и емпатије, комбинујући српски и енглески језик. Сви
ученици су активно учествовали у реализацији часа.
Исходи часа били су видљиви: ученици су развили социјалне и комуникацијске
вештине, подстакли креативност, научили како да јасно изразе захвалност и љубазност
и осетили снагу једноставних речи. Завршна порука свих активности била је:
„Љубазност нас спаја / Kindness connects us“.
Овај час је пример успешне међупредметне сарадње и комбинације креативног
писања, драмских активности и етичког васпитања, која може послужити као модел и
за друге школске теме и пројекте.

Аутор Соња Миловановић, наставница српског језика