„РАЗИГРАНО ПЕРО” ОБЕЛЕЖИЛО СВЕТСКИ ДАН ПОЕЗИЈЕ

„Разиграно перо”, литерарна секција наше школе, обележила је Светски дан поезије 21. март јавним часом у амфитеатру школе. Богат програм јавног часа (двочаса) припремиле су и реализовале руководитељке секције Лидија Марић Јовановић и Соња Миловановић заједно са члановима „Разиграног пера”. Јавни час започет је кратким предавањем о историјату, значају и циљевима обележавања Светског дана поезије […]

Обавештење за родитеље будућих првака

Поштовани родитељи, Упис првака обавиће се у периоду од 1. априла до 31. маја 2023. године, у складу са заказаним терминима. И ове школске године омогућено је заказивање преко портала еУправе од 20. марта до 31. маја 2023. године. Имајући у виду искуство од раније и чињеницу да су родитељи имали потешкоћа око електронског заказивања, […]

„РАЗИГРАНО ПЕРО” ОБЕЛЕЖИЛО НАЦИОНАЛНИ ДАН КЊИГЕ

Литерарна секција „Разиграно перо” шести пут је  обележило 28. фебруар, Национални дан књиге кроз учешће у акцији Друштва школских библиотекара Србије „Читајмо гласно!”. Читало се гласно у две смене. Чланови литерарне секције 5. и 7. разреда и чланови „Читалачког клуба”, са наставницом Соњом Миловановић, читали су гласно у школској библиотеци. Ученици су читали из својих […]

Читајмо гласно! Да волимо књиге, нека сваком буде јасно!

Поводом Националног дана књиге придружили смо се акцији Друштва школских библиотекара Србије, акцији: Читајмо гласно! Читали смо гласно са ученицима у школској библиотеци, у учионици,  у сваком ћошку школе, на ходнику, испред школе…  Ученици наше школе читали су  изабрана дела из народне књижевности, ауторске књижевности, поезије, прозе, научнопопуларне текстове… Чули су се одломци многих омиљених […]

МЕЂУНАРОДНИ ДАН МАТЕРЊЕГ ЈЕЗИКА 2023

ЈЕЗИК НА КОЈЕМ МИСЛИМО И САЊАМО Чланице организације УН за образовање, науку и културу (УНЕСКО) обележавају 21. фебруар Међународни дан матерњег језика како би указале на значај поштовања основног  људског права, а то је оно које нам обезбеђује да можемо у свим приликама да се користимо својим матерњим језиком, а тиме и да негујемо језичку […]